TÀI NGUYÊN THÔNG TIN THƯ VIỆN

Ảnh ngẫu nhiên

KIẾN THỨC PHÒNG CHÁY CHỮA CHÁY

lỢI ÍCH CỦA VIỆC ĐỌC SÁCH

KĨ NĂNG AN TOÀN GIAO THÔNG

KHOA HỌC - KHÁM PHÁ

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • VIDEO GIỚI THIỆU SÁCH THÁNG

    CHÀO XUÂN MỚI


    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Cuối HK1 đề 2

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Thị Tâm
    Ngày gửi: 12h:06' 30-12-2024
    Dung lượng: 48.3 KB
    Số lượt tải: 0
    Số lượt thích: 0 người
    ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
    MÔN KHOA HỌC LỚP 4
    Câu 1. (0,5đ) Thành phần chính của không khí gồm:
    A. Khí ni-tơ, hơi nước và bụi.
    B. Khí ô-xi và khí các-bô-níc.
    C. Khí ni-tơ và khí ô-xi.
    D. Khí ni-tơ, khí ô- i và các chất khí khác.
    Câu 2. (0,5đ)
    Vì sao phải cung cấp không khí để duy trì sự cháy?
    A. Vì trong không khí có chứa khí ni-tơ.
    B. Vì trong không khí có chứa khí ô-xi.
    C. Vì trong không khí có chứa khí các-bô-níc.
    Câu 3. (2 đ- mỗi ý đúng: 0,5đ)
    Nối mỗi hiện tượng ở cột bên trái với một sự chuyển thể của nước ở cột bên phải sao
    cho phù hợp.
    Hiện tượng
    1. Nước đóng thành băng

    Sự chuyển thể
    a. Nước ở thể lỏng chuyển sang
    thể khí

    2. Băng bị tan

    b. Nước ở thể khí chuyển sang thể
    lỏng

    3. Mùa hè, trời nắng àm hồ nước khô
    cạn

    c. Nước ở thể lỏng chuyển sang
    thể rắn
    d. Nước ở thể rắn chuyển sang thể
    lỏng

    4. Sự tạo thành các giọt sương
    Câu 4. (0,5đ) Khi ánh nắng mặt trời chiếu từ bên phải em, bóng của em sẽ ở phía
    nào?
    A. Phía sau em.
    B. Phía bên phải em.
    C. Phía bên trái em.
    D. Phía trước mặt em
    Câu 5. (0,5đ)
    Ý kiến nào sau đây không đúng?
    Đổ nước nóng từ phích nước ra cốc:
    A. Có sự truyền nhiệt từ nước ra cốc.
    https://hoatieu.vn/hoc-tap/de-thi-khoa-hoc-lop-4-hoc-ki-1-canh-dieu-223626

    B. Có sự truyền nhiệt từ cốc ra nươc.
    C. Có sự truyền nhiệt từ nước ra không khí.
    D. Có sự truyền nhiệt từ cốc ra không khí.
    Câu 6. (0,5đ)
    Quá trình cây hút khí ô- xi và thải ra khí các-bô-níc được gọi là gì?
    A. Thoát hơi nước.
    B. Quang hợp.
    C. Hô hấp
    Câu 7. (0,5đ)
    Cho đường vào cốc nước ta nhìn thấy các hạt đường. Kết quả quan sát này cho thấy
    nước có tính chất nào sau đây?
    A. Nước không có hình dạng nhất định.
    B. Nước có thể thấm qua một số vật.
    C. Nước trong suốt.
    D. Nước có thể hoà tan một số chất.
    Câu 8. (0,5đ)
    Khuấy cốc nước đã cho đường. Một lúc sau, ta không nhìn thấy các hạt đường nữa.
    Kết quả quan sát này cho thấy nước có tính chất nào sau đây?
    A. Nước không có hình dạng nhất định.
    B. Nước có thể thấm qua một số vật.
    C. Nước trong suốt.
    D. Nước có thể hoà tan một số chất
    Câu 9. (0,5đ)

    Bạn An tiến hành thí nghiệm như sau. Bạn đặt một tờ bìa đen có lỗ thủng chắn giữa
    mắt và một ngọn nến sao cho mắt nhìn thấy ngọn nến. Sau đó bạn lại đặt tiếp 2 tờ bìa
    đen khác (cũng có lỗ thủng) trong khoảng giữa mắt và ngọn nến (hình vẽ), di chuyển
    các tấm bìa này và thấy rằng chỉ khi 3 lỗ thủng thẳng hàng thì bạn mới nhìn thấy
    ngọn nến. Thí nghiệm này cho thấy ánh sáng :
    A. truyền qua được 1 hoặc 3 tấm bìa
    B. truyền thẳng
    C. chỉ truyền qua các tấm bìa trắng
    D. có tính chất B và C

    Câu 10. (0,5đ)
    Thi nghiệm đặt cây đậu được trồng trong đất có đủ chất khoáng vào trong phòng tối
    rồi tưới nước thường xuyên nhằm chứng minh điều gi?
    A. Cây cần nước
    B. Cây cần ánh sáng
    C. Cây cần chất khoáng
    D. Cây cần không khí.
    Câu 11. (0,5đ)
    Thả hòn đá nhỏ xuống suối. Sau đó ta nghe tiếng hòn đá chạm vào đá ở dưới suối.
    Hiện tượng này cho thấy rằng âm thanh đã lan truyền qua :
    A. Chất lỏng
    B. Chất khí
    C. Chất rắn
    D. Cả chất lỏng và chất khí

    Câu 12. (1 đ)

    Có hai chiếc cốc có cùng hình dạng, kích thước nhưng làm từ hai chất khác nhau. Nêu cách
    làm để tìm hiểu chiếc cốc nào dẫn nhiệt kém hơn.
    …………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………
    Câu 13. (1đ)
    Vì sao khi trời rét ta mặc áo bông hoặc áo lông lại thấy ấm?
    …………………………………………………………………………………………………
    ………………………………………………………………………

    Câu 14. (1 đ)
    Khi trời rét đậm người nông dân thường sử dụng tấm ni lông trắng để che cho mạ.
    Việc làm đó nhằm đáp ứng yếu tố nào cần cho sự sống của cây?

    ……………………………………………
    ………………………………………………
    ĐÁP ÁN
    Câu

    Hình thức

    TPNL

    Điểm

    Nội dung đánh giá

    Đáp án

    https://hoatieu.vn/hoc-tap/de-thi-khoa-hoc-lop-4-hoc-ki-1-canh-dieu-223626

    1

    TNKQ

    1

    0,5

    Biết được thành phần chính C
    của không khí

    2

    TNKQ

    1

    0,5

    Biết được ô- Xi cần cho sự
    cháy

    B

    3

    TNKQ

    1

    2 (mỗi ý
    đúng 0,5đ)

    Biết được sự chuyển thể
    của nước

    1-c; 2-d; 3-a;
    4-b

    4

    TNKQ

    1

    0,5

    Biết được sự tạo thành bóng C
    của vật

    5

    TNKQ

    1

    0,5

    Biết được sự truyền nhiệt

    6

    TNKQ

    1

    0,5

    B
    C

    Biết được khí ô- xi cần cho
    quá trình hô hấp của cây
    7

    TNKQ

    2

    0,5

    C
    Biết cách làm thí nghiệm
    tìm hiểu tính chất của nước

    8

    TNKQ

    2

    0,5

    D
    Biết cách làm thí nghiệm
    tìm hiểu tính chất của nước

    9

    TNKQ

    2

    0,5

    10

    TNKQ

    2

    0,5

    Biết cách làm thí nghiệm
    tìm hiểu về đường truyền
    của ánh sáng.

    B

    B
    Thí nghiệm tìm hiểu về nhu
    cầu ánh sáng của thực vật.

    11

    TNKQ

    2

    0,5

    Thí nghiệm tìm hiểu sự an
    truyền của âm thanh

    D

    12

    TL

    2

    1,0

    Thí nghiệm tìm hiểu vật
    dẫn nhiệt tốt, vật dẫn nhiệt
    kém

    Đổ 1 lượng
    nước nóng
    hoặc lạnh
    như nhau vào
    2 cốc; sau
    cùng 1
    khoảng thời
    gian đo em
    nhiệt độ của
    nước ở cốc
    nào thay đổi ít
    hơn cốc còn
    lại chứng tỏ
    cốc đó dẫn
    nhiệt kém
    hơn.

    13

    TL

    3

    1,0

    Vận dụng kiến thức về dẫn
    nhiệt kém

    Vì bông hoặc
    ông dẫn nhiệt
    kém

    14

    TL

    3

    1,0

    Vận dụng kiến thức về nhu
    cầu sống của thực vật để
    giải thích việc làm chăm
    sóc cây trồng

    Để đảm bảo
    yếu tố ánh
    sáng, nhiệt

    https://hoatieu.vn/hoc-tap/de-thi-khoa-hoc-lop-4-hoc-ki-1-canh-dieu-223626
     
    Gửi ý kiến